教學(xué)實(shí)驗(yàn)室模擬系統(tǒng)
目前高等教育中，越來(lái)越強(qiáng)調(diào)對(duì)學(xué)生實(shí)踐能力的培養(yǎng)，實(shí)驗(yàn)教育成為理工科教育的一個(gè)至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。隨著各學(xué)科實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目和學(xué)生人數(shù)增多，傳統(tǒng)的電氣實(shí)驗(yàn)室和實(shí)驗(yàn)儀器數(shù)量很難滿足學(xué)生的需求，在教學(xué)和學(xué)生使用上不便之處也慢慢凸現(xiàn)出來(lái)。如何解決傳統(tǒng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)資源分配不足、實(shí)驗(yàn)方式過(guò)于刻板、實(shí)驗(yàn)器材維護(hù)費(fèi)時(shí)費(fèi)力、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容固定難以拓展等問(wèn)題，是目前新工科建設(shè)、課程改革內(nèi)容中一個(gè)討論熱點(diǎn)，在此我們推出教學(xué)實(shí)驗(yàn)室模擬系統(tǒng)。
在對(duì)創(chuàng)新型實(shí)驗(yàn)建設(shè)的需求日益明確之際，仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)的概念開(kāi)始成為學(xué)校關(guān)注的重點(diǎn)。仿真教學(xué)實(shí)驗(yàn)是一種基于軟件技術(shù)構(gòu)建虛擬實(shí)驗(yàn)教學(xué)系統(tǒng)，是現(xiàn)有各種教學(xué)實(shí)驗(yàn)室的數(shù)字化和虛擬化，為開(kāi)設(shè)各種專業(yè)實(shí)驗(yàn)課程提供了全新教學(xué)與科研環(huán)境。因此建設(shè)仿真實(shí)驗(yàn)室可以與實(shí)物實(shí)驗(yàn)室互補(bǔ)，虛擬實(shí)驗(yàn)教學(xué)系統(tǒng)除了可以輔助高?？蒲泄ぷ?，在實(shí)驗(yàn)教學(xué)方面也具有如利用率高。在許多高校都根據(jù)自身科研和教學(xué)需求建立了一些高科技仿真實(shí)驗(yàn)室。
創(chuàng)新平臺(tái)適用于綜合型實(shí)驗(yàn)、設(shè)計(jì)型實(shí)驗(yàn)和創(chuàng)新型實(shí)驗(yàn)，以及復(fù)雜、并網(wǎng)系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)對(duì)于展示型、原理型實(shí)驗(yàn)，還有基于網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的純數(shù)字仿真實(shí)驗(yàn)室建設(shè)方案。認(rèn)為教師可將實(shí)驗(yàn)課程內(nèi)容通過(guò)純數(shù)字仿真的方式離線模擬出來(lái)并發(fā)布到網(wǎng)絡(luò)上，學(xué)生可以通過(guò)登錄網(wǎng)頁(yè)的方式進(jìn)行在線實(shí)驗(yàn)，希望教學(xué)實(shí)驗(yàn)室模擬系統(tǒng)能更好的應(yīng)用于各教育體系。
