電商直播實訓教室
項目實施必要性分析“跨境電子商務”專業(yè)于2004年開始招生，2017年立項為校級品牌專業(yè)，2019年立項為校級高水平專業(yè)群核心專業(yè)，其中跨境電子商務專業(yè)2017級共264人、平行班5個，2018級在校學生267人，平行班級5個班，2019級在校學生241人，平行班級5個班； 物流管理專業(yè)2005年開始招生，2017級共79人、平行班級2個，2018級在校人數(shù)77人，平行班級2個班,2019級在校學生86人，平行班級2個班；廣告策劃與營銷專業(yè)于2017年開始招生，2019年立項為校級高水平專業(yè)群核心專業(yè)，該專業(yè)2017級共43人、設置了1個班，2018級在校學生124人，平行班級2個班，2019級在校學生110人，平行班級2個班；。依據(jù)高水平專業(yè)群相同平臺、相同課程、相同師資的建設思路及對接的主要產(chǎn)業(yè)與工作崗位需要，申請建設電商直播實訓教室。
新增電商直播實訓教室利用情況及建設需求測算表(專業(yè)課時)
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序號 |
應用專業(yè) |
第1學期 |
第2學期 |
第3學期 |
第4學期 |
第5學期 |
第6學期 |
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1 |
電子商務 |
512 |
1296 |
1200 |
1296 |
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2 |
物流管理 |
414 |
496 |
480 |
540 |
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3 |
廣告策劃 |
410 |
280 |
248 |
268 |
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4 |
網(wǎng)絡營銷 |
198 |
224 |
248 |
248 |
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小計 |
1734 |
2296 |
2176 |
2352 |
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實驗實訓室需求數(shù)量 |
5 |
5 |
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已有實驗室數(shù) |
2（Z310，Z305） |
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新增實驗室數(shù) |
1 |
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注：實驗室利用率計算方法：
（1）專業(yè)實驗實訓室：（6*5-2*2）*18=468學時，即每周5天，每天6學時，減去周三、周五下午的課時，一個學期按18個教學周計算，共468學時。一學期開出課時達到468學時利用率為100%。
（2）公共實驗實訓室：（8*5-4*2）*18=576，即每周5天，每天8學時，減去周三、周五下午的課時，一個學期按18個教學周計算，共576學時。一學期開出課時達到576學時利用率為100%。
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