錄播教室的攝像頭維修
如果是手動錄像，多機(jī)位，那基本上是技術(shù)問題，要調(diào)好白平衡和光圈，教室最好用燈光，不要用自然光，副機(jī)要有一定的視角覆蓋，當(dāng)學(xué)生回答時(shí)要平穩(wěn)變焦，搖鏡頭時(shí)要有速度感（先快后慢）和阻尼感，變焦操作也是這個操作，這是攝像的基本功，還有，現(xiàn)在越來越多的崇尚平穩(wěn)畫面，也就是大多時(shí)候盡量不要用搖和推拉的操作。畫面不動是最好的。后期在切換時(shí)要硬切，不加轉(zhuǎn)場過渡。修改錄播教室設(shè)備 IP:華為終端、云資源服務(wù)器、板書攝像機(jī)、中控、錄播主機(jī)、教學(xué)機(jī)、導(dǎo)播電腦依次修改 IP。錄播教室的攝像頭維修 31、導(dǎo)播電腦瀏覽器二級窗口閃屏,開始菜單文件夾打開閃屏系統(tǒng)可以把攝像機(jī)按拍攝需求,設(shè)定為教師近景攝像機(jī)位、板書及移 動場景攝像機(jī)位、教室全景攝像機(jī)位、學(xué)生場景攝像機(jī)位,實(shí)現(xiàn)多攝像機(jī)、多場景切換式拍，校高清錄播教室解決方案的優(yōu)勢在于,可根據(jù)教學(xué)環(huán)境與需求,靈活配置設(shè)備!1至4個攝像機(jī)(全集攝像機(jī)、教師攝像機(jī)、學(xué)生攝像機(jī)、板書攝像機(jī))和跟蹤定位主機(jī)對課程進(jìn)行自動識別;自動跟蹤主講人;有效錄制。
自動探測——自動追蹤攝像系統(tǒng)可自動追蹤地探測、跟蹤運(yùn)動目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)對運(yùn)動目標(biāo)的自動跟蹤，便于對教師教學(xué)活動實(shí)時(shí)轉(zhuǎn)播、錄像，徹底改變錄像畫面不連貫等問題。
自動追蹤——跟蹤范圍不僅僅局限于攝像機(jī)固有的視野范圍內(nèi)，而是在整個教師活動的范圍內(nèi)，無論教師在活動范圍內(nèi)做任何動作都能自動跟蹤，并且始終保持教師在圖像中的位置，不會出現(xiàn)半邊身的情況。
自動鎖定目標(biāo)——當(dāng)系統(tǒng)探測到多個人活動時(shí)，跟蹤效果不會因?yàn)槠渌顒幽繕?biāo)的影響，有線鎖定目標(biāo)。
自動完成——跟蹤攝像可由系統(tǒng)全自動完成，而不需要操作人員的幫助。由于任何一個值機(jī)操作人員在未知狀態(tài)下，無法長時(shí)間注意畫面。為此，該系統(tǒng)全面解除人工疲勞因素影響，保障系統(tǒng)可靠運(yùn)行，實(shí)現(xiàn)自動跟蹤錄制。
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